lunes, 12 de octubre de 2015

Conversatorio Interdisciplinario: “Problemática Ambiental en el Perú”

Conversatorio Interdisciplinario:
“Problemática Ambiental en el Perú”


En el marco del XVII Coloquio de Estudiantes de Educación – PUCP, este viernes 16 de octubre se realizará el Conversatorio Interdisciplinario “Problemática Ambiental en el Perú”.

Con participación de estudiantes y especialistas de distintas universidades se realizarán dos mesas de diálogo en el cual se analizará la problemática ambiental en el país con un enfoque interdisciplinario.



La participación de todos los interesados permitirá construir un entendimiento abierto, en la medida de lo posible completo y más objetivo, para la producción de alternativas viables en la toma de decisiones políticas en esta materia. Están todos y todas cordialmente invitados.

"Educación Ambiental: Un enfoque hacia el desarrollo sostenible"

XVII Coloquio de Estudiantes de Educación - PUCP

La pérdida de vigencia del protocolo de Kyoto, el inalcanzado objetivo de desarrollo del milenio en materia ambiental (séptimo), la necesidad de compromisos concretos en el marco de la COP21 y la creciente degradación ambiental, entre otros; no hace sino que la Educación concentre nuevamente su preocupación en el futuro del planeta y en el futuro de la humanidad.

Los impactos ambientales a escala planetaria afectan también a la sociedad peruana en todo nivel. En este contexto repensar las decisiones políticas vinculándola responsablemente a la capacidad de resiliencia de los recursos naturales es muy importante para el futuro de la humanidad. Por ello, se ha considerado pertinente que el XVII Coloquio de Estudiantes de Educación de la PUCP, a realizarse este 21, 22 y 23 de octubre, se denomine: 

"Educación Ambiental: Un enfoque hacia el desarrollo sostenible"


Programa:




jueves, 24 de septiembre de 2015

Par Evaluador en la Revista Memorias (ISSN: 0124-4361)

REVISTA MEMORIAS

La revista MEMORIAS es una publicación semestral del área de las Ciencias Sociales y Humanas que recoge artículos de investigación sobre el desarrollo regional, territorial y local, considerando la articulación de los factores determinantes: culturales, sociales, políticos, económicos y CTI.

Ha sido grato contribuir como Par Evaluador en la Revista Memorias (ISSN: 0124-4361) de la Universidad Cooperativa de Colombia.


Comparto mi alegría con ustedes.


Septiembre del 2015

martes, 23 de junio de 2015

ASESOR DEL XVII COLOQUIO DE ESTUDIANTES DE EDUCACIÓN - PUCP

XVII COLOQUIO DE ESTUDIANTES DE EDUCACIÓN - PUCP

"... En tal sentido, considerando su trayectoria académica en los referidos temas, me permito designarle como asesor del Coloquio de Estudiantes de Educación - 2015"

Carmen Rosa Coloma Manrique
Decana
Facultad de Educación - PUCP

Se siente como un gran reconocimiento, recibido con mucha humildad y con el compromiso de lograr un evento a la altura de las circunstancias.

jueves, 2 de abril de 2015

sábado, 14 de marzo de 2015

Estado Situacional de la Zonificación Ecológica Económica


El Perú ingresa a una etapa en donde se hace cada vez más urgente el organizar territorialmente sus actividades económicas, en todas las escalas de gobierno. Que el mayor porcentaje de conflictos sociales identificados en el país sea por recursos, territorio, usos de suelo o por derechos de propiedad, entre otros, y que los conflictos más recurrentes deriven de las actividades extractivas y de su aparente incompatibilidad con las actividades agrícolas, pecuarias, etc., que evidencian efectos ambientales negativos, son un claro ejemplo de dicha urgencia.

Desde la década del 2000, el Perú asiste a una etapa creciente de impulso de los procesos de Zonificación Ecológica Económica (ZEE) como diagnóstico de los Planes de Ordenamiento Territorial (POT) a nivel nacional, surgiendo diversos espacios de discusión al respecto. Incluso, en su momento, el actual gobierno peruano hizo público su interés de debatir la Ley de Ordenamiento Territorial.

Pese a este augurioso inicio, el Ministerio del Ambiente (MINAM), a diciembre del 2012, reportó solo seis casos de ZEE aprobados (en Amazonas, Cusco, Madre de Dios, San Martín, Cajamarca y Callao), de los cuales el 80% corresponde a una Macrozonificación Ecológica Económica, es decir, un análisis con poco detalle en cuanto a la profundidad de los estudios. El 2013, Ayacucho y Piura aprobaron su Mesozonificación Ecológica Económica.

Aun así, la mayoría de gobiernos regionales y algunos gobiernos locales cuentan con proyectos de inversión pública sobre ZEE. Una revisión rápida de estos proyectos evidencia que los avances financieros han sido importantes; no obstante, los avances técnicos han sido mínimos. Las razones identificadas para este pobre desarrollo técnico están asociadas al desconocimiento de la metodología de la ZEE, el escaso número de especialistas en esta materia, el poco respaldo institucional al proceso, la inestabilidad laboral del equipo técnico, los bajos honorarios profesionales, el manejo político inadecuado del proyecto, entre otros motivos.

Este documento presenta un diagnóstico situacional de la ZEE en los cuatro gobiernos regionales costeros del norte del Perú (Tumbes, Piura, Lambayeque y La Libertad). Dicho análisis es producto de diversas reuniones de trabajo con funcionarios (vicepresidentes regionales, gerentes, subgerentes, etc.); técnicos (Coordinador del proyecto, formuladores, evaluadores del proyecto, equipo técnico de ZEE, etc.); sociedad civil (ONG, colegios profesionales, etc.) y otros actores sociales, realizadas entre julio y agosto del 2012.

Este recorrido técnico y financiero realizado a los proyectos de ZEE en curso nos ha permitido identificar fortalezas y debilidades de un proceso que, para esta fecha, tiene una importante inversión y discutibles avances.

Fuente: http://progobernabilidad.org.pe/wp-content/guias/doczee.pdf